Aperçu des résultats

Le cadre de l’enquête Language Rich Europe sur les politiques et pratiques linguistiques

Le cadre de l’enquête LRE sous forme de questionnaires constitue un outil d’auto-évaluation, de sensibilisation et d’incitation à la disposition des acteurs du multilinguisme. Les résultats de cette recherche ont pour but de mener à d’autres études de cas qui fourniront des données et perspectives complémentaires.   Ce cadre est basé principalement sur les conventions, résolutions et recommandations de l’Union européenne et du Conseil de l’Europe.

Ces questionnaires ont été établis dans le contexte du projet Language Rich Europe, co-financé par le British Council et la Commission européenne dans le cadre du Programme pour la formation et l’éducation tout au long de la vie (LLP). Grâce à ce financement public, les informations sont disponibles en accès libre pour toute exploitation future. Les personnes envisageant de se servir de ces informations doivent mentionner les références suivantes dans tout projet de publication:

LRE permet une auto-évaluation des politiques et pratiques linguistiques dans les domaines suivants: 

Le questionnaire couvre les quatre types de langues suivants dans les domaines cités ci-dessus:

  • langues nationales
  • langues étrangères
  • langues régionales ou minoritaires
  • langues de migrants.

Il couvre également un méta-domaine relatif à l’existence de textes officiels et recensements sur la diversité linguistique.

Sélectionnez un pays/une région pour accéder aux résultats par pays-/région :

Les pays et régions européens suivants ont participé à l’enquête :


Allemagne

Angleterre

Autriche

Bosnie Herzégovine

Bulgarie

Catalogne

Danemark

Ecosse

Espagne (Madrid, Valence, Séville)

Estonie

France

Grèce

Hongrie

Italie

Irlande du Nord

Lituanie

Frise

Pologne

Portugal

Roumanie

Pays-Bas dans leur ensemble

Pays Basque

Pays de Galles

Suisse - Canton de Zurich, Canton de Genève, Canton du Tessin

Ukraine